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首页浙江省高等学校在线开放课程共享平台幼儿园活动材料设计与制作2.2课程构建理念
简答题( )是活动材料设计与制作在幼儿体育活动中最基本的要求和结果。 A、复杂 B、简易 C、方便 D、有效简答题( )是活动材料设计与制作的前提和原则。 A、耐玩 B、安全 C、奢华 D、实用简答题( )是自制幼儿活动材料在幼教发展中的不懈动力 A、新颖 B、陈旧 C、多元 D、引领简答题教师从活动主导者、组织者,材料提供者、开发者的角色转变为与幼儿( ),成为一个协助者,发动幼儿的集体力量通过各种途径收集、设计、开发活动材料。 A、相互协商 B、共同探讨 C、友好合作 D、直接帮助简答题我们应该遵循材料投放的( )的要求,提供适合幼儿年龄特点和发展需要的活动材料,充分挖掘活动材料的本体价值和所蕴含的可能价值。 A、适宜性 B、针对性 C、目的性 D、操作性

2.2课程构建理念

共 5 道题目

章节列表

2.3 课程构建价值1主题实验二:主题目标解读31.4课程内容11.5教学过程与要求32.1课程内涵42.4 实施基本原则2主题实验二:区域主题活动解读3主题实验三:主题背景解读32.2课程构建理念52.6 开发策略22.5 设计与制作要素3主题实验一,教具设计与制作3主题实验二:区域活动材料设计与制作的解读31.背景与任务解读1期中测试14期末考试20
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