教育智慧在教育教学实践中主要表现为教师对于教育教学工作的（    ）把握、创造性驾驭和深刻洞悉、敏锐反应及灵活机智应对的综合能力。
A、综合性
B、规律性
C、系统性
D、开放性
幼儿园活动材料设计与制作

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2.3 课程构建价值1主题实验二：主题目标解读31.4课程内容11.5教学过程与要求32.1课程内涵42.4 实施基本原则2主题实验二：区域主题活动解读3主题实验三：主题背景解读32.2课程构建理念52.6 开发策略22.5 设计与制作要素3主题实验一，教具设计与制作3主题实验二：区域活动材料设计与制作的解读31.背景与任务解读1期中测试14期末考试20