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首页爱课程(中国大学MOOC)教育技术学研究方法09 质的研究
填空题质的研究的方法论基础是实证主义范式。填空题质的研究过程是一个动态演化、极富弹性的过程。填空题质的研究研究的是事先确定的、局部的问题。填空题质的研究强调将自然情境当做获取资料的直接源泉。填空题1967年,格拉斯和斯特劳斯提出了“扎根理论”,就是从经验材料中提取和建立理论。

09 质的研究

共 5 道题目

章节列表

01 教育技术研究方法概述502 教育技术研究设计503 教育技术实验研究506 评价研究505 社会网络分析507 行动研究608 基于设计的研究504 内容分析509 质的研究510 研究成果的撰写5教育技术学研究方法期末测试1211 教育技术研究新进展5
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