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教育技术学研究方法
04 内容分析
题目详情
填空题
内容分析量化的结果可以用次数分配、百分比、相关系数来描述。
A
正确[|]错误
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填空题
抽样主要有来源抽样、日期抽样与单元抽样三种方法。
填空题
1982年约翰•奈斯比特《大趋势——改变我们生活的十个新方向》一书的出版,标志着内容分析方法走向成熟。
填空题
比较分析是对相同中心问题、不同对象或来源的资料样本进行内容分析,并将量化结果进行比较,找出它们之间的差异,从而判断异同。
填空题
期刊、报纸、书籍属于内容分析中非文字记录形态。
教育技术学研究方法
章节列表
01 教育技术研究方法概述
5
02 教育技术研究设计
5
03 教育技术实验研究
5
06 评价研究
5
05 社会网络分析
5
07 行动研究
6
08 基于设计的研究
5
04 内容分析
5
09 质的研究
5
10 研究成果的撰写
5
教育技术学研究方法期末测试
12
11 教育技术研究新进展
5