判断题神经教育学是一个跨学科的领域结合神经科学，心理学和教育学来改进教学方法和课程，创造特定的干预措施，影响大脑结构，从而产生积极的结果。神经教育学的基础是大脑神经可塑性。下列选项中哪些是关于大脑可塑性的正确描述？ A、 环境刺激改变时，脑神经系统能产生某种调整 B、 大脑的变化只是与基因有相关 C、 上小学后大脑可塑性就很低了 D、 最好的可塑期时青春期结束前 E、 大脑可塑性与年龄无关简答题心态与人们对能力的信念有关。“固定心态“认为能力是天生的，而”成长心态“认为人的能力是成长塑造起来的，不是生来就有的。填写与下列句子相对应的心态：”前两次数学考试成绩都不够理想，我的学习方法还是不对劲，我要考虑改善方法，下次一定能行！“ = ___；”我对作文作业最头痛，天生就不是写作的料！“ =___ 。（答案用英文“,”隔开）多选题课堂上我们讨论的九个改变等培养成长心态的方法，下列选择中哪一个是这些方法的核心？ A、 试用其它的方法 B、 寻找自己忽略的信息 C、 排除困难 D、 相信自己可以改进多选题固定心态或是成长心态会影响人们的目标设定，失败反应，努力程度，和行事策略。以下的选项中哪一个是成长心态最重要的特征？ A、 尝试新的方法 B、 目标是学习和成长 C、 坚持不懈 D、 很强的自信心