简答题教育的心理起源论的代表人物是孟禄。( ) 正确 错误判断题1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是( ) A. 学会反思 B. 学会认知 C. 学会做事 D. 学会共同生活 E. 学会生存判断题人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是( ) A. 社会性 B. 生产性 C. 实践性 D. 意识性 E. 科学性多选题西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是 A. 教育的生物起源论 B. 教育的心理起源论 C. 教育的劳动起源论 D. 教育的生活起源论多选题家庭教育比学校教育更具有 ( ) A. 系统性 B. 规范性 C. 科学性 D. 针对性多选题“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是( ) A. 传递社会经验的活动 B. 使人得以生存的活动 C. 培养人的社会实践活动 D. 保存人类文明的活动简答题教育从人类产生起就存在了,但它不是人类所特有的。( ) 正确 错误多选题心理起源论的主要代表人物是( ) A. 华生 B. 斯金纳 C. 霍尔 D. 孟禄简答题教育是一种消费性活动。 ( ) 正确 错误多选题学校最早产生于( ) A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 资本主义社会 D. 社会主义社会判断题古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( ) A. 四书 B. 文法 C. 修辞 D. 辩证法 E. 论语多选题“教,上所施,下所效也;育,养子使作善”,把“教育”作此解释的是 ( ) A. 许慎 B. 孔子 C. 朱熹 D. 韩愈简答题教育的本质是上层建筑。( ) 正确 错误简答题人的“未特定化”是人的可教育的前提。( ) 正确 错误简答题阶级性是教育的本质。( ) 正确 错误多选题教育是人类所特有的一种有意识的( ) A. 社会活动 B. 家庭活动 C. 群体活动 D. 个体活动多选题下列属于生物起源论的主要代表人物是( ) A. 华生 B. 沛西·能 C. 马克思 D. 孟禄多选题“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动”的提出者是( ) A. 斯宾塞 B. 杜威 C. 裴斯泰洛齐 D. 雅斯贝尔斯多选题主张教育是“儿童对成人无意识的模仿”的是( ) A. 心理起源论 B. 生物起源论 C. 劳动起源论 D. 人类起源论多选题教育要素是指构成教育活动必不可少的( ) A. 基本因素 B. 一般因素 C. 所有因素 D. 特殊因素