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护理教育理论与实践
第七章 教学评价
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多选题
\n 下列有关教学评价的叙述中,阐述合理的是\n
多选题
\n 在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于 \n
多选题
\n 教学评价从不同的角度可分不同的类型,从功能分类的视角看,可将教学评价分为\n
多选题
\n 试卷的区分度为0.35,说明试题区分度\n
多选题
\n 进行教学评价时,要对组成教学活动的各个方面做多角度、全方位的评价,体现了教学评价的哪项原则\n
简答题
\n 试题的适宜难度P值在[填空1]和[填空2]之间较为适宜。\n
多选题
\n 一次考核确能测量到的知识及能力的程度,称为\n