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优学院（人民网公开课）
马克思主义基本原理概论（省级精品共享资源课程）
专题六 社会主义的伟大实践和共产主义展望
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判断题
按劳分配的局限性（）
A
默认劳动者的个人天赋[|]默认收入分配上的差距[|]撇开了人的社会生活的丰富性[|]把人仅当作“劳动者”
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多选题
中华民族通向共产主义的必由之路是( )
简答题
在共产主义社会，劳动不再是单纯的谋生手段，而成为“( )”。
简答题
树立和追求共产主义远大理想，应该积极投身中国特色社会主义建设事业，从我做起，从现在做起。
判断题
19世纪初的空想社会主义者以（ ）为代表
多选题
在我国社会主义初级阶段所有制结构中处于主体地位的是( )
简答题
马克思、恩格斯适应社会的需要，在新的历史条件下创立了（ ( ) ）和（ ( ) ），为实现社会主义从空想到科学的飞跃奠定了坚实的科学理论基础。
判断题
经济文化相对落后的国家进行的社会主义建设不能不具有艰巨性和长期性，这是因为（ ）
简答题
马克思关于“两个必然”和“两个决不会”的思想是有内在联系的，是不矛盾的。
多选题
在马克思主义看来，消灭“三大差别”的关键在于（）
简答题
空想社会主义产生于 ( ) 世纪初期，到19世纪上半叶达到顶峰。空想社会主义的开山之作是1516年英国人托马斯﹒莫尔写作的《 ( ) 》一书。
多选题
社会主义国家政权的阶级基础是 ( )
简答题
共产主义与一切空想和幻想的本质区别在于( ) 。
多选题
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是( )
简答题
社会主义在本质上表达了一种理想社会的渴望，而与以往的社会理想不同的是，社会主义特指与资本主义相对的一种社会理想。
简答题
探索社会主义发展道路，必须充分吸收人类一切文明成果。
简答题
共产主义社会的本质因素是人的自由而全面发展。
判断题
人类解放的含义包括（）
简答题
提出并论述了社会主义革命可以首先在一个或者几个国家获得胜利的科学论断的是，是革命导师 ( ) 。
多选题
“两个必然”和“两个绝不会”是( )
多选题
两级终结的标志是（）
马克思主义基本原理概论（省级精品共享资源课程）
章节列表
专题一 马克思主义的当代价值
21
专题二 唯物辩证法的世界观 思维方式及其方法论智慧
30
专题三 知与行的哲思
30
专题四 人类社会的结构原理和发展原理
27
专题五 资本主义的产生 发展变化及其困境
133
专题六 社会主义的伟大实践和共产主义展望
95