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心理健康与现代生活（大学生心理健康）-2022年春
第五章 大学生学习心理
题目详情
简答题
下面属于大学生的学习特点的是（ ）
A、大学生的学习内容多而复杂；
B、大学生的学习方法很死板；
C、大学生的学习自主性少，比较有依赖性；
D、大学生的思维方法不是很敏锐
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简答题
智力因素是指的是（ ） A、智商； B、动机； C、兴趣； D、态度；
简答题
决定一个人努力的方向，努力程度的大小及努力维持时间的是（ ） A、动机； B、兴趣； C、态度； D、情绪；
简答题
下面不属于学习的是（ ） A、青春期孩子嗓音的变化； B、弹琴； C、下棋； D、解答数学难题；
简答题
经典条件反射理论的代表人物（ ） A、谈虎色变； B、一朝被蛇咬，十年怕井绳； C、望梅止渴； D、画饼充饥； E、猜谜语；
简答题
下面属于大学生学习轨迹的特点是（ ） A、学习一直上升曲线； B、学习 U型曲线； C、学习一直下降曲线；
简答题
下面哪些描述符合E-Learning的特性？ A、知识的网络化； B、受时空限制； C、以自主学习为主要形式； D、可以取代课堂教学；
简答题
属于大学生学习特点的是（ ） A、学习内容多而复杂； B、学习方法多样性，科学性； C、学习过程自主性，独立性； D、思维方式敏锐，更有创造性； E、有自己的独特性
简答题
下面不属于学习特点是（ ） A、学习是人和动物的后天习得性行为； B、学习的行为变化是相对持久的； C、学习是经验中产生的； D、学习引起的变化有的是外显的，有的潜在的； E、学习是先天产生的；
简答题
学生的学习特点分为（ ） A、学习时间较长，学习成绩较弱； B、学习时间较长，学习成绩优异 C、学习时间较短，学习成绩优异； D、学习时间较短，学习成绩较弱
简答题
（ ）是现代教育心理学之父。 A、桑代克； B、巴甫洛夫； C、班都拉； D、苛勒；
简答题
下面属于学习的是 A、鸽子走迷津； B、蜘蛛织网 ； C、蜜蜂筑巢； D、婴儿吸奶；
简答题
非智力因素中包括（ ） A、动机； B、兴趣； C、态度； D、正确归因； E、情绪
简答题
大学阶段我们还要学会（ ） A、学科知识； B、处理人际关系； C、管理情绪； D、接受别人的不同；
简答题
经典条件反射理论的代表人物（ ） A、巴甫洛夫； B、桑代克； C、柯勒； D、托尔曼；
心理健康与现代生活（大学生心理健康）-2022年春
章节列表
第一章 心理健康概述
15
第二章 形成健康的自我意识
15
第三章 人格
15
第四章 学会情绪管理
16
第五章 大学生学习心理
15
第六章 挫折及其应对措施
14
第七章 大学生人际关系
10
第八章 相思闲愁——恋爱心理
15
第九章 生涯规划与大学生活设计
8
第十一章 大学校园里常见一些心理问题及应对策略
15
第十章 心理咨询的原则
5