简答题在人际关系发展的稳定交往阶段，表现为（ )。 A、谈谈无关紧要的话题； B、会进行一定程度的自我表露； C、有比较深的情感介入； D、可以分享各自的生活空间；简答题在人际关系发展的定向阶段，表现为（ )。 A、会进行初步的沟通； B、有情感介入； C、会涉及私密性的问题； D、会成为亲密朋友；简答题人际交往中的积极行动不包括（ ）。 A、开拓行动； B、充值行动； C、感恩行动； D、延伸行动；简答题人际关系包含的几个层面的内容有（ ）。 A、个人微观层面； B、社会关系层面； C、信息传播层面； D、文化精神层面；简答题提高自我效能感的方法有（ ）。 A、回忆以往成功交往的经验； B、学习他人人际交往的表现； C、主动寻求帮助； D、保持积极情绪简答题大学生人际交往的困扰包括（ ）。 A、不敢交往； B、不愿交往； C、不善交往； D、不想交往；简答题下列属于“互惠效应”表现的是( )。 A、注意包装自己的第一印象； B、注意自己留给别人的最后印象； C、与别人互赠礼品； D、表达自己的感情和想法；简答题下面哪句话表现了“光环效应”的作用（ ）。 A、近水楼台先得月； B、情人眼里出西施； C、不入虎穴焉得虎子； D、君子之交淡如水；简答题会对人际交往产生影响的心理效应有（ ）。 A、首因效应； B、近因效应； C、光环效应； D、互惠效应；简答题人际关系发展的阶段包括（ ）。 A、定向； B、情感探索； C、情感交流； D、稳定交往；