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首页学习通走近中华优秀传统文化(20级)敬业乐群 敬业乐群
简答题“敬业者,专心致志,以事其业也;乐群者,乐于取益,以辅其仁也。”是下列哪一位先生的言论?() A.伊川先生 B.明道先生 C.考亭先生 D.象山先生简答题“凡做一件事,便把这件事看作生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换⋯⋯所以从事这一志业的时候,丝毫不肯分心到事外,立志将其做好。”是哪位学者的言论?() A.梁漱溟 B.梁思成 C.梁任公 D.黄炎培简答题对于乐群理解不正确的是?() A.群体的合作可能会抹杀个性的自由。 B.乐群对于敬业有着非常重要的推动作用,两者不可偏废。 C.乐群是追求“和而不同”的个体自由意志的实现。 D.所谓“乐群”,就是乐于从他人那里学习优点以帮助自身的进步简答题“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友。”对这句话理解不正确的是()。 A.由此可见敬业乐群是秦汉以前儒家对学生学习的一种具体要求。 B.敬业是向师长学习相关志业,并对之尊敬且亲近。 C.乐群是乐于同公司的同事和谐相处。 D.敬业乐群就是入读三年后的一项考核标准:即能否心无旁骛、专注学业,能否和乐他人以共同探讨切磋。简答题敬业乐群的观念最早出自哪部经典?() A.《考工记》 B.《礼记》 C.《石头记》 D.《史记》

敬业乐群 敬业乐群

共 5 道题目

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中国传统文化的世界历史地位 中国传统文化的世界历史地位(下)5中国传统文化的历史发展进程(萌芽奠基期) 中国传统文化的历史发展进程(萌芽奠基期)(上)4中国传统文化的历史发展进程(萌芽奠基期) 中国传统文化的历史发展进程(萌芽奠基期)(下)5中国传统文化的发展历程(发展定型期) 中国传统文化的发展历程(发展定型期)(上)3中国传统文化的发展历程(发展定型期) 中国传统文化的发展历程(发展定型期)(下)5中国传统文化的历史发展进程(近代转型期) 中国传统文化的历史发展进程(近代转型期)(上)2中国传统文化的历史发展进程(近代转型期) 中国传统文化的历史发展进程(近代转型期)(下)5中国传统文化的主要特点 中国传统文化的主要特点5中国共产党人论中国传统文化 中国共产党人论中国传统文化(上)3中国共产党人论中国传统文化 中国共产党人论中国传统文化(下)5必须正确对待中国传统文化 必须正确对待中国传统文化5学习和传承中华优秀传统文化的意义 学习和传承中华优秀传统文化的意义(上)1学习和传承中华优秀传统文化的意义 学习和传承中华优秀传统文化的意义(下)5中华优秀传统文化的基本精神 中华优秀传统文化的基本精神5中华优秀传统文化的核心理念 中华优秀传统文化的核心理念5精忠报国 精忠报国(上)3精忠报国 精忠报国(下)5以民为本 以民为本(上)3以民为本 以民为本(下)5天下大同 天下大同(上)3天下大同 天下大同(下)5勤俭廉政 勤俭廉政(上)4勤俭廉政 勤俭廉政(下)5舍生取义 舍生取义(上)4舍生取义 舍生取义(下)5仁爱孝悌 仁爱孝悌5和而不同 和而不同5敬业乐群 敬业乐群5诚实守信 诚实守信5自强不息 自强不息5厚德载物 厚德载物5尊师重道 尊师重道5
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