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首页学习通发展与教育心理学(自考)第八次复习 第十三章学习动机2
简答题\n 动机形成的外因包括() A、需要 B、诱因 C、目标 D、内驱力 E、强化物\n简答题\n 有一名学生在语文课上受到表扬,由此喜欢上了语文课,后来更换了语文老师,他的学习动机就随之消失了,这说明该生的学习动机属于() A、外部学习动机 B、远景性学习动机 C、内部学习动机 D、近景性学习动机\n简答题\n 反馈在学习中的作用表现在() A、激励动机 B、提供信息 C、查看成绩 D、提供方向 E、反省机制\n简答题\n 下列属于内部学习动机的是() A、父母的奖励 B、老师的表扬 C、失败的威胁 D、学习的愿望 E、学习的信念\n简答题\n 动机对行为的功能包括() A、激发功能 B、导向功能 C、反馈功能 D、维持调节功能 E、调整改正功能\n简答题\n 下列属于外部学习动机的是() A、名誉 B、好奇心 C、自尊心 D、荣誉感\n

第八次复习 第十三章学习动机2

共 6 道题目

章节列表

第一次复习 第一章发展与教育心理学概述6第一次复习 第二章心理发展理论210第二次复习 第四章婴幼儿心理的发展22第三次复习 第五章小学生心理的发展21第六次复习 第九章学习概述23第七次复习 第十一章问题解决、创造思维、学习迁移210第七次复习 第十二章品德心理23第八次复习 第十三章学习动机26第八次复习 第十四章教师心理24
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