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思想道德与法治（思想道德修养与法律基础）
第一二章节测试
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简答题
实现理想会出现逆境，逆境（ ）。
A 降低了实现理想目标的可能性
B 不会消解实现理想目标的可能性
C 提高了实现理想目标的可能性
D 消解了实现理想目标的可能性
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简答题
个人理想与社会理想的关系实质上反映了( ) A 个人与社会的关系 B 人与自然的关系 C 个人与他人的关系 D 个体身与心的关系
多选题
孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指（ ）A、志趣 B、志气 C、理想信念D、意志
简答题
东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是（ ）。 A 不可预测的 B 靠运气 C 艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗 D 非常少的
简答题
理想从内容上划分为（ ）。 A 个人理想、社会理想 B 科学理想、非科学理想 C 长远理想、近期理想 D 政治理想、道德理想、生活理想和职业理想
简答题
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（ ）。 A 指引大学生学什么 B 指引大学生做什么职业 C 指引大学生走什么路 D 指引大学生做什么事
简答题
实现理想的思想基础是（ ） A 解放思想 B 正确认识理想与现实的关系 C 创新思维 D 阶级分析方法
简答题
以下关于理想表述错误的是（ ） A 理想带有时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印。 B 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性，而且具有预见性。 C 理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的，因此理想必然可以实现。 D 实践产生理想，理想指引实践，理想与实践的相互作用推动着人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。
简答题
理想信念是一个思想认识问题,更是一个( )问题。 A 现实 B 实践 C 态度 D 意志
简答题
下列关于艰苦奋斗的说法正确的是（ ）。 A 它要求不讲物质利益，因而只是权宜之计 B 其主旨在于奋斗，其价值在于奉献 C 随着物质生活条件的改善，这个要求将逐步过时 D 没有艰苦奋斗的精神，理想也能转化为现实
思想道德与法治（思想道德修养与法律基础）
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