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中国声乐之旅(第三次开课)
第二章 中国文学传统与中国声乐
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简答题
经由 “言——长言——乐——乐舞”的层级结构,形 成了情感表达的强度梯次。这中间交会着三种表现方式,分别是:()()()()语言作为最初级也是最基本的层级,在这一情感表达的层级结构中居于核心位置,凸显了文学的核心作用。
A、语言
B、声音
C、舞蹈
D、身体动作
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简答题
《我们走在大路上》作词作曲:李劫夫;是一首经典的中国声乐作品。对该作品简介和曲式分析阐述的是 A、创作构思酝酿于1962年的春天,发表于1963年的春天。共和国刚刚告别艰辛、痛苦的三年困难时期 B、即将进入“知天命”年轮的劫夫在那是酝酿创作的《我们走在大路上》,正是那个时代最强音的能动反映,是中国人民矢志战胜天灾人祸、发愤图强、自力更生地建设社会主义的新曲与战歌,是代表一个共和国历史时期的进行曲 C、该作品为对比式二段式结构,进行曲风格贯穿始终,第一段分为四个乐句,旋律从低到高再逐级回落,整体以级进为主 D、第二段开始便以跳进将全曲推向了高潮,号角式的旋律非常鼓舞人心,音乐最后在信念坚定的氛围中结束了全曲
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《祖国,慈祥的母亲》创作于1981年,作词:张洪喜;作曲:陆在易。对该作品简介阐述准确的是 A、该作品反映文革后人们对新生祖国热爱的心曲 B、是在充分继承赵元任、黄自等老一辈作曲家艺术歌曲创作的理念下,将歌曲旋律与中国语言、民族和声与现代技法、钢琴伴奏与中国古典意境融于一体 C、并多角度的考虑中国当代普通欣赏层的审美特点,走出了自己独特的艺术歌曲创作道路,也为外来体裁的中国化道路开拓了新的篇章 D、既有深情倾诉的抒情特质,又有清新真挚的旋律语言,表达了亿万中华儿女对祖国母亲的赤诚的爱,和对祖国母亲由衷的赞美,赞美她的不断强大
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《我为祖国献石油》是一首歌唱石油工人的经典中国声乐作品。作词薛柱国;作曲秦咏诚,原唱:刘秉义。对该作品简介和曲式分析阐述准确的是 A、该作品把石油工人气壮山河的豪迈气概表达得淋漓尽致 B、在石油工业发展进程中,这首歌曲已成为石油工人心灵的写照,激励着一代一代又代石油人,投身祖国石油工业建设,用天不怕、地不怕的壮志豪情,谱写出一曲曲撼天地、泣鬼神的感人乐章 C、该作品结构是三段式,第一段以跳进为主的旋律显得高亢奔放,第二段以级进环绕进行的旋律显得乐观而抒情,第三段节奏刚强有力,旋律先抑后扬,逐渐推向高潮,豪迈的结束 D、三个段落有机连贯,一气呵成,歌词朴素生动,情绪昂扬,歌曲结尾高潮处的一字多音的唱腔,独具特色,也进一步体现出石油工人自豪,乐观的英雄气概
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《走在小康路上》2016年央视春晚歌舞类节目。作词:陈道斌;作曲:王黎光,是新时代中国声乐代表性作品。对该作品简介和曲式分析准确的是: A、 歌词亲切自然,曲调优美细腻而流畅,在伟大的中国梦的感召下,迎着清新的风儿,抒发喜悦的感言,在那美丽的蓝图中,我们许下未来的心愿,走在小康路上,一路阳光灿烂,在那美丽的故事中,我们描绘中国的画卷 B、优美的旋律,如清澈的山泉,流淌在每个中国人幸福的心田,为全面建成小康社会奏响新时代的号角 C、2017年9月,荣获第十四届精神文明建设“五个一工程”优秀作品奖 D、该作品为三段式结构,分别由三个复乐段构成,结尾处有补充。第一段旋律线条流畅婉转,述说的音调贯穿始终,第三段音乐在高音区展开,旋律起伏有所增大,表达了对小康社会的向往之情
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《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。这首由刘炽先生作曲,乔羽先生作词。对该作品简介和曲式分析阐述准确的是: A、歌曲为对比式二段式结构,第一段分为三个乐句,曲调流畅优美,旋律在中低音区进行,三段不同的歌词,哼唱式的诉说着孩子们的学习与生活 B、并于2002年在北师大版小学三年级课本上被选为课文,《让我们荡起双桨》作为新中国第一部儿童电影的主题曲,为新中国最受儿童喜爱的歌曲之一 C、这首歌在五十年代可谓是红遍华夏大地,可以说无人不知,无人不晓,并深受喜爱 D、旋律优美、节奏轻快的歌曲,创作于上世纪50年代,横跨半个世纪,影响了足足三代少先队员
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《远方的客人请你留下来》上世纪五十年代由范禹和曲作家麦丁共同创作。对该作品简介和曲式分析阐述准确的是: A、歌曲以彝族撒尼风格的曲调为素材,同时加入民歌《放羊调》的音乐,朴实、亲切、诚恳的语言,激发起麦丁的创作灵感 B、以当地彝族撒尼风格的曲调定下了主旋律,吸收了当地彝族音乐老师金国富创作歌曲中的有关乐句,还参考了俄罗斯民歌中高音长音的衬托,最后完成了这部混声四部合唱歌曲 C、第一个段落主要运用了对位手法,以及衬腔曲调,声部间纵横交错,热闹非凡,把好客的热情表现的淋漓尽致,调式音调交替变化,使音乐具有鲜明的少数民族风格 D、 第二段简短热烈,其后半部分再次运用第一段曲调,形成了前后呼应的效果,音乐在欢快的气氛中结束
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《我的中国心》作词:黄霑;作曲王福龄;是张明敏演唱的一首爱国主义歌曲。有关该作品简介和曲式分析正确的是 A、1980年,邓小平和撒切尔夫人开始会谈。正是在这样的大的背景下开始创作,它那优美旋律、深沉的情感深深打动了观众的心,歌词更是以海外游子直抒胸臆的语气切入,以其独特的形式表达了家国之思,把一个壮阔题材写的自然而然,读来震撼人心,让人刻骨难忘! B、1984年,在中央电视台春节联欢晚会上,张明敏演唱了《我的中国心》;同年这首歌曲获得了中国音乐协会歌曲编辑部颁发的第三届神钟奖 C、该作品为三段式结构。第一段为四乐句结构,旋律如叙说般,从低到高,再逐渐下沉,优美委婉,第二段铿锵有力,一字一音顿挫有力,表达了对祖国大好河山的热爱之情 D、第三段的再现,表达了天下炎黄子孙对祖国的挚爱深情跟无限眷念
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《看山看水看中国》2017年央视春晚歌舞类节目。作词:王晓岭;作曲:胡廷江。对该作品简介和曲式分析准确的是: A、2017年10月入选“中国梦”主题新创作歌曲 B、该作品充满了浓浓的年味、诙谐幽默而又有行进感的新时代经典中国声乐作品 C、该作品为三段式结构。前奏模仿锣鼓经腔调引出第一段,第一段采用对唱的形式展开,旋律中的滑音以及大跳,幽默俏皮,表现了自豪喜悦之情 D、第二段音乐在高音区展开,一问一答风趣幽默,再现段在主体段落基础上稍加变奏,将音乐推向了高潮
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对中国声乐艺术相关论述正确的是: A、中国声乐艺术是由金铁霖教授在第五次民族声乐研讨会上提出的 B、中国声乐艺术先后经历了“学堂乐歌”、“土洋之争”、“三种唱法之争”、唱法科学性之争” C、中国声乐艺术是建立在中国民族声乐艺术的基础上发展起来的 D、中国声乐艺术是中国乐派重要的乐章
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《我爱你,中国》是电影《海外赤子》的主题歌曲。作词:瞿琮;作曲:郑秋枫。对该作品简介阐述准确的是: A、1980年改革开放的春风吹起不久,归国华人日渐增多。经过拨乱反正,一大批如《我爱你,中国》正面反映华侨华人文艺作品破土而出 B、尽管歌词朴实无华,却有动人心魄的激情,把海外赤子眷恋祖国的无限深情抒发的淋漓尽致 C、歌词采用了我国传统词律“赋比兴”的写作手法,一咏三叹,字句凝练 D、其中运用叠句、排比等手法,对祖国的秧苗硕果、青松红梅、南海北国、森林群山、小河清波等做了形象的描绘和细腻的刻画,表达了海外游子对祖国的满腔炽热和真挚的爱国主义精神
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《打起手鼓唱起歌》是一首富有浓郁的新疆民歌特色的歌曲。作词:韩伟;作曲:施光南;是一首脍炙人口的经典中国声乐艺术歌曲。对该作品简介和曲式分析阐述准确的是 A、 歌曲将新疆民族民间音乐素材和西方作曲技法巧妙结合,既保持了民族性,又体现了艺术性 B、这首歌曲节拍欢快、曲调优美,为人们展现了一幅美好生活的动感画卷,表达了人们心中的喜悦与憧憬,流露出了人们热爱家乡、建设祖国的一片豪情 C、该作品由主歌与副歌构成,主歌为三个乐句的乐段,典型节奏贯穿乐段,从而富有新疆地区的民歌特点,也使歌曲的风格独特 D、副歌以紧凑的节奏,极其独特的衬腔,仿佛是模仿冬不拉琴的弹奏声响,富于情趣。全曲旋律优美而富于弹性,情绪激动而热烈
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《美丽的草原我的家》是一首中国20世纪70年代的蒙古族歌曲。作词:火华;作曲:阿拉腾奥勒。对该作品简介和曲式分析准确的是: A、1978年由著名女中音歌唱家德德玛演唱,受到歌唱界的极大关注 B、《美丽的草原我的家》于1980年被联合国教科文组织以“世界优秀歌曲”编选入教材,并收录于《亚太歌曲集》中 C、第一段为多乐句结构,旋律起伏婉转,柔美安详,节奏平缓自然,描绘了草原宽广苍茫如诗如画的美丽景色 D、最后音乐在速度渐慢,力度渐弱中逐渐结束,令人联想到草原的一望无际,使人回味无穷
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《乡愁》作词:黄石;作曲:孟庆云;2015年春晚上零点钟声之前,由女高音歌唱家雷佳独唱的一首歌曲。对该作品简介和曲式分析正确的是 A、这首作品不仅是儿女情长,还包含了民族大感情在其中 B、是纪录片《记住乡愁》的主题曲 C、 该作品为三段式。第一段是复乐段结构,旋律悠扬婉转,以级进为主,在中低音区徘徊 D、第三段旋律移至高音区,渐渐推向高潮,演绎了“思乡归乡”的愁绪,勾起人们对故乡、对家的热爱和回忆
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《强军战歌》是新时代中国声乐的经典代表性曲目。作词:王晓岭;作曲:印青。对该作品简介和曲式分析阐述准确的是: A、该作品是在2013年习近平主席提出新时期的强军目标:要建设一支“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的大时代背景下创作完成的 B、整首作品旋律起伏婉转,重复强调,和而不同,既有一般进行曲的慷慨激昂,又有反映新时代新目标的新旋律特点 C、 2014年该曲成为成为中国人民解放军总政治部宣传部推荐20首战斗精神歌曲。同年,荣获第十三届精神文明建设“五个一工程奖。2015年,该曲成为“中国梦”主题第二批宣传推广歌曲。 D、该曲为对比式三段式结构,第一段为同头异尾的平行乐段,级进为主的旋律铿锵有力,步伐感很强,第二段旋律直插高点,口号式的音调非常响亮,旋律朗朗上口,易于记忆,表现了新时代军人的精神风貌。
中国声乐之旅(第三次开课)
章节列表
第一章 中国声乐及其科学发声法之践行
24
第二章 中国文学传统与中国声乐
15