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公文写作（第五次开课）
第二讲 公文写作有技巧吗
题目详情
简答题
为写作公文而搜集的具有一定意义和价值的全部素材是：
A 狭义材料 B 事实材料 C 数据材料 D 广义材料
A、A
B、B
C、C
D、D
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简答题
不溢美、不虚饰，可实现公文语言技巧之 A 准确 B 简明 C 朴实 D 规范 A、A B、B C、C D、D
简答题
能够深刻揭示事物本质的材料是: A 广义材料 B 丰富材料 C 典型材料 D 生动材料 A、A B、B C、C D、D
简答题
公文的主旨是决定一篇公文价值的首要因素。
简答题
公文对主旨有正确、多义、鲜明的要求。
简答题
读者在一篇公文中读到的材料是: A 广义材料 B 丰富材料 C 典型材料 D 狭义材料 A、A B、B C、C D、D
简答题
“特此通知”是过渡句。
简答题
公文材料是形成公文主旨和形成公文文本的: A 物质基础 B 根本保证 C 血肉 D 骨架 A、A B、B C、C D、D
简答题
公文主旨的表达应该含蓄。
简答题
公文主旨必须与党和国家的方针政策一致，由此形成对公文主旨正确的要求。
简答题
《努力把教育工作做得更好》是论文式标题。
简答题
使用规范化的公文专用句式和语词，是为了实现公文语言技巧之 A 准确 B 简明 C 朴实 D 规范 A、A B、B C、C D、D
简答题
公文语言的第一技巧和本质要求是 A 准确 B 简明 C 朴实 D 规范 A、A B、B C、C D、D
简答题
《党政机关公文处理工作条例》是公文式标题。
简答题
公文的结构具有规范性和条理性。
简答题
在搜集材料之前，须树立的理念是: A 粗略占有材料 B 查阅资料 C 详尽占有材料 D 调查研究 A、A B、B C、C D、D
简答题
借用部分文言语汇，是为了实现公文语言技巧之 A 准确 B 简明 C 朴实 D 规范 A、A B、B C、C D、D
简答题
“本规则自2018年11月1日起执行”是责令式结尾。
简答题
大多公文都可确立若干主旨。
简答题
在实事求是上、在准确用语上下功夫，是为了实现公文语言技巧之 A 准确 B 简明 C 朴实 D 规范 A、A B、B C、C D、D
公文写作（第五次开课）
章节列表
第一讲 公文离我们有多远
15
第二讲 公文写作有技巧吗
20
第三讲 怎样制作红头文件
16
第四讲 怎样在本单位布置工作
19
第五讲 怎样公布工作事项
10
第六章 怎样进行表彰和批评
15
第七章 怎样向上级汇报工作
15
第八讲 怎样获得上级的批准
19
第九讲 怎样和外单位沟通
16
第十讲 怎样传达会议成果
10
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