患者男性,65岁。1年前诊断为“阿尔兹海默症”,由其老伴照顾。前几日,患者独自外出后未归,后被家人找到。社区护士家庭访视时,注意到其老伴照料患者的过程中采取以下做法,其中不正确的是()
A、为防止患者走失,老伴不让其外出,把他整日关在家里
B、为防止患者走失,老伴在他衣服上写名字和家中电话
C、老伴尽量让患者自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭
D、老伴时常会让患者帮忙做一些家务
E、为帮助患者记忆,老伴会常和他一起看过去的生活照片
A、为防止患者走失,老伴不让其外出,把他整日关在家里
B、为防止患者走失,老伴在他衣服上写名字和家中电话
C、老伴尽量让患者自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭
D、老伴时常会让患者帮忙做一些家务
E、为帮助患者记忆,老伴会常和他一起看过去的生活照片
心理与精神护理
章节列表
第一章 基础心理学作业110第二章 社会心理学作业22第三章 人的毕生发展过程作业23第十九章 人格障碍患者的护理作业31第二十章 儿童期精神障碍的护理作业22第九章 精神科护理基本技能作业67第十章 精神障碍孩子急危状态的防范与护理作业47第十一章 精神障碍治疗的护理作业48第十二章 精神分裂症患者的护理作业44第十三章 器质性精神障碍患者的护理作业34第十四章 心境障碍患者的护理作业57第十五章 神经症和癔症患者的护理作业55第十六章 危机干预与应激相关障碍患者的护理作业27第十七章 心理生理障碍与心身疾病患者的护理作业22第十八章 精神活性物质所致精神障碍的护理作业26第四章 心理评估作业50第五章 压力与应激反应作业23第七章 心理护理作业75第八章 精神科护理基础知识作业97