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传统文化教育——像祖先那样哭、歌、说、笑
第六讲——" 《诗经》:人类的记忆与归宿——此岸与彼岸之间的自由腾挪"
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简答题
《沧浪歌》:“有孺子歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。’”最早出自 。( )
A、《孟子》
B、《大学》
C、《中庸》
D、《论语》
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简答题
“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。帝力与我何有哉。”这句话出自 。( ) A、《诗经》 B、《礼记·经解》 C、《闻一多全集》 D、《击壤歌》
简答题
《诗经》的意义:在此岸和彼岸之间的自由腾挪。我们站在此岸吟诵《诗经》,声音要传到彼岸,既然我们的声音要传到彼岸,那么,我们的灵魂就得能够在此岸和彼岸之间自由腾挪。或者。《诗经》本来就是从彼岸传过来的声音,我们沿着《诗经》,就能够达到彼岸。( ) A、正确 B、错误
简答题
“古时教育以诗教为最重要,简直可以说一切教育都包含在《诗经》里面。”“《诗经》是我国第一部教科书,而且最初是唯一的一本教科书,不但长者用它来教导少者,而且统治者把它作为‘教化’工具,以便在礼崩乐坏之际维护其统治的社会基础,使之不致分崩离析。”这是哪位先生对《诗经》的看法?( ) A、鲁迅 B、冰心 C、闻一多 D、徐志摩
简答题
“诗三百,一言以蔽之,曰,思无邪。这句关于诗经的话出自 。( ) A、《论语》 B、《大学》 C、《中庸》 D、《孟子》
传统文化教育——像祖先那样哭、歌、说、笑
章节列表
第二讲 技术时代的战争是贸易战争与文化思想战争
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第三讲—— 文化教我们如何生活,如何活出人的味道
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第四讲——传统文化导正过度文明对生命的暴虐
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第五讲——传统文化的复杂含义
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第六讲——" 《诗经》:人类的记忆与归宿——此岸与彼岸之间的自由腾挪"
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传统文化——像祖先那样哭、歌、说、笑期末考试
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