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幼儿文学阅读与指导
2 第一单元 幼儿文学的纯真模样
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多选题
幼儿接受文学的主要方式是通过____________________。 A.
“听”来接受文学 B.
“看”来接受文学 C.
“读”来接受文学 D.
“背诵”来接受文学
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多选题
“夜里老鼠吱吱叫，／我学猫儿‘喵唔喵… “夜里老鼠吱吱叫，／我学猫儿‘喵唔喵……’／老鼠吓得不敢动，／我在床上偷偷笑。”赵家瑶的这首《我学猫儿》着重体现了幼儿文学的哪一美学特征?（ ） A. 稚拙美 B. 纯真美 C. 朴素美 D. 荒诞美
多选题
为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品__________。 A. 开头要尽量长一些 B. 篇幅不宜过长 C. 人物和发展线索出现要晚 D. 故事情节要紧张
多选题
下列不是幼儿文学的美学特征有_______。 A. 含蓄美 B. 纯真美 C. 质朴美 D. 稚拙美
多选题
幼儿文学作品语言的要求不包括_______。 A. 浅显 B. 抽象 C. 生动 D. 富有音乐性
幼儿文学阅读与指导
章节列表
2 第一单元 幼儿文学的纯真模样
5
3 第二单元 节奏音韵里的童真
6
4 第三单元 幼儿诗歌：心灵湖面的涟漪
5
5 第四单元 幼儿故事：现实世界的探问
12
6 第五单元 童话：奇异世界的幻想
18
7 期中测试
25
8 第六单元 绘本：图文共筑的胜境
5
10 第八单元 幼儿戏剧：舞台上的你我他
6
11 第九单元 幼儿影视：视觉盛宴里的真善美
7
12 第十单元 期末测试
10